Ve středu 18. 2. 2026 proběhla v Městské knihovně v Praze konference Knihovny.digital – Na cestě k digitálním službám, která poskytla ohlédnutí za dvěma roky aktivního úsilí knihoven osvojit si téma digitální gramotnosti. Představeny byly také projekty, na jejichž realizaci se aktuálně pracuje, a spolu s nimi výhled na následující roky.
Konferenci uspořádala Městská knihovna v Praze ve spolupráci s Nadací OSF, která je dlouhodobým partnerem tématu digitální gramotnosti v knihovnách a v minulosti podpořila mnohé z na konferenci prezentovaných projektů.
„V Nadaci OSF věříme, že tím bezpečným místem, kde leží řešení digitálního vyloučení, jsou knihovny. Knihovníci patří k nejdůvěryhodnějším profesím v zemi – důvěřuje jim 94 % lidí. V Česku máme 5 300 knihoven, v každém koutě republiky. Jsou profesionální, propojené a hluboce zakořeněné v místních komunitách. O knížkách už to dávno není. Lidé do knihoven chodí pracovat, učit se nové věci, diskutovat, vyhledávat důvěryhodné zdroje nebo relaxovat. Pro mnohé komunity jsou to centrální a bezpečná místa. V nadaci máme dosah do 800 knihoven a poslední roky systematicky podporujeme knihovníky jako lídry digitalizace. V době polarizace, dezinformací a strachu je to přesně ten typ leadershipu, který společnost potřebuje,”
∼ Martina Břeňová, ředitelka Nadace OSF.
Program konference zahájily videozdravice europoslance Luďka Niedermayera a předsedy Sdružení knihoven Tomáše Řeháka. Následně slovo dostali i předseda Svazu knihovníků a informačních pracovníků Roman Hájek, výkonná ředitelka Nadace OSF Martina Břeňová nebo náměstkyně generálního ředitele Národní knihovny ČR Lenka Maixnerová. Spojujícím článkem všech proslovů byl apel na knihovny, aby s tématem dále pracovaly a posílily tak svoji roli v oblasti překlenování digitálních propastí ve společnosti. Jak vyjádřil předseda Sdružení knihoven a ředitel Městské knihovny v Praze Tomáš Řehák:
„Dnešní konference není jenom završením etapy, kterou máme za sebou, ale zároveň je začátkem etapy nové, která se musí zaměřit na to, abychom jako knihovny chtěly a uměly lidem pomáhat žít v digitálním světě.”
První tematický blok nazvaný příhodně Digitální kompas byl zaměřený na strategie a směřování knihoven v oblasti digitální problematiky. Vystoupili Zuzana Ujhelyiová z Digitální a informační agentury, Michaela Mrázová a Dominika Pavčík Borbélyová z Knihovnického institutu a Michal Fojtík z Ministerstva kultury ČR.
„Naším cílem je, aby občan věděl co si může zařídit online, jak si to může zařídit online, jaké jsou výhody toho, že si to může zařídit online a jak to udělat bezpečně,”
Komentovala účel materiálů a metodik připravených pro veřejnost a vzdělavatele na platformě eAkademie Zuzana Ujhelyiová z Digitální a informační agentury
Druhý blok Digitální praxe přinesl inspiraci z terénu. Zkušenosti se vzděláváním v oblasti digitálních služeb státu a s realizací akcí zaměřených na rozvoj digitální gramotnosti sdílely zástupkyně menších i větších knihoven. Od Obecní knihovny Doubravčice přes Městskou knihovnu Frenštát pod Radhoštěm a Masarykovu veřejnou knihovnu Vsetín po Krajskou knihovnu Františka Bartoše ve Zlíně.
Závěrečný blok s názvem Digitální rozcestník představil další směřování tématu digitální gramotnosti v knihovnách a jeho podporu, ale také rozkročil téma k otázkám bezpečnosti v digitálním prostředí. Zahájil ho společný vstup manažerky programu Knihovny jako průvodkyně 21. stoletím Halky Jaklové za Nadaci OSF a koordinátorky tématu digitální gramotnosti v knihovnách Kamily Pliskové z Městské knihovny v Praze. Dále vystoupil Tomáš Javorčík s příspěvkem o vývoji vzdělávací platformy, Michaela Slussareff pohovořila o digitálním zdraví dětí, kdy zmínila i dnes velmi diskutované téma závislosti na sociálních sítích a Pavel Schweiner představil projekt E-bezpečí — všudypřítomný prostor digitálního světa, který s sebou dnes nese mnohá rizika především pro děti, komentoval následovně:
„Je třeba říct, že internet stále vnímáme jako velmi kladné prostředí a pozitiva internetu převažují nad jeho negativy, přestože jsme preventivní program. Převážně u dětí, ale i u dospělých, je potřeba vyvážit svět online a offline a to je základ všeho.”
Konference poskytla prostor také pro networking, účastníci měli možnost potkat se se zástupci následujících organizací: Moudrá Sovička z.s. a Moudrá Síť z. s., Ministerstvo vnitra ČR, Elpida, Transitions, Safer Internet Centrum ČR, CZ.NIC, Make More, Digitální odysea, Nadace Vodafone.
A nechyběla ani praktická ukázka jedné z aktivit vzniklých v rámci tématu digitální gramotnosti, účastníci měli možnost zahrát si speciální edici Knihovnického kvízu.
Celou konferenci velmi dobře shrnují slova náměstkyně generálního ředitele Národní knihovny ČR Lenky Maixnerové:
„Dnešní program ukazuje, že digitální gramotnost má mnoho podob. Od strategických směrů přes konkrétní praxi v knihovnách až po spolupráci s partnery, kteří knihovnám pomáhají rozšiřovat jejich možnosti. A přesně tohle propojování je jedním z největších přínosů celého tématu.”
Foto credit: Ondřej Besperát
